2023级服装与服饰设计（服装设计）主修培养方案

国标专业代码：

130505

学科门类代码：

学科门类名称：

一、专业简介

    一、专业特色与专业远景

深圳大学艺术学部美术与设计学院服装与服饰设计专业创立于1994年，致力于培养国家信赖、人民满意、敢闯会创的创新创业人才。依托综合性大学开办艺术设计学科的优势，积极吸纳行业高端优势师资人才，培养扎根粤港澳大湾区，对标深圳作为中国特色社会主义先行示范区的新定位，把人才培养目标从过去的“为特区发展培养建设者”变为“培养新时代引领社会发展进步的高素质创新创业人才”，力争把我校“服装与服饰设计”专业办成保持省内一流、国内排名前列的知名高水平特色品牌专业。

A针对珠三角原创设计人才短缺的现状，着力为珠三角与深圳“设计之都”的建设培养具有扎实专业能力和全面综合素养的、一专多能的复合型人才。B面向特区建设，以深圳支柱产业——文化创意产业需求为导向，注重学生创意策划、市场应变和推广能力与社会实践能力的培养。C以开放的眼光构建设计教育的国际平台。引入国际教育的优质资源，构建面向世界、具有中国特色的跨文化艺术设计教育课程体系。

二 、专业建设措施

师资队伍建设：建成一支素质优良、结构合理的教师队伍，专职教师 13人（其中教授 4人、副教授 3人、博士5 人，硕士8人，双师型教师 8人），教师梯队及学科背景组合合理完善。打造优秀教师团队，引进高学历、研究型教师，鼓励教师参与科研，教改以及创作设计活动，重视培养青年教师，聘请企业、行业专家担任课程导师和实践环节导师。

教学设施建设：大力建设服装专业实验室及专业教室，定期采购、维护和更新实验教学设备。改进教师办公环境和办公设施，帮助教师组建个人工作室，建立聚徒教学条件。大力建立健全专业图书资料库以及流行资讯信息采集渠道。实验室共 3 类 8间 522㎡，实验设备器材共 160台套，价值 373万元；投入图书资料经费80万元，建立图书期刊资料库6万余册，电子数据库25个。

课程教学建设：依据专业规划和建设方案，已经建立起一套合理的课程教学体系。理论和实践教学环节设置得当，执行有力。

实践教学建设：学生从课程实践、专业实习到毕业实践分阶段管理，要求学生参加大学四年的全程实践活动并鼓励课外创新性设计训练，提高学生的实践能力和创新设计能力。不断与一流企业合作，建立校企专业实践产学研合作基地，为教师学生实践提供有力保证。

    科研创作建设：鼓励教师申请各级科研项目，发表高质量论文以及进行艺术创作实践，拓展横纵向科研，积极开展国际工坊、校际及行业内学术交流；指导学生参加设计竞赛，不断强化职业素养和创作能力。

二、授予学位

    艺术学

三、标准修业年限

    4

四、培养目标

    人才培养总体目标：充分发挥综合性大学的优势，以综合性跨学科课程学习来实现培育有理想、懂追求、厚基础、善创新的综合型设计人才的总体培养目标。

人才培养专业目标：通过系列专业核心课程来培养服务于“设计之都”、“女装之都”的时尚产业、掌握与原创品牌需求相适应的产品规划设计、品牌形象塑造及拥有现代营销理念和手段的“懂审美、讲科学、能设计、善管理、会经营” 的专业创新型人才。

依托综合性大学交叉学科建设的背景以及深圳市作为“设计之都”、女装产业基地的产业优势，办学理念始终坚持与珠三角地区产业的紧密结合，为行业输送具备与原创品牌需求相适应的产品规划设计、品牌形象塑造及拥有现代营销理念和手段的复合型创意设计人才。

服装与服饰设计专业服装设计方向主要培养具有服装及相关学科的基础理论知识，系统掌握服装设计与产品研发的完整流程，了解服装市场管理与营销等方面的知识，能够把握时尚流行趋势，符合服装市场需求和行业发展的服装设计及策划、营销型的专业应用人才。学生毕业后可到与服装设计相关的单位从事服装设计、策划与市场营销等工作，亦可从事艺术设计相关专业工作。

五、毕业要求

    通过4年的专业学习，要求学生系统地学习和掌握培养方案中规定的基础课程和专业课程，修满规定的学分，达到以下培养要求：具备良好的艺术审美修养及创意思维，了解行业发展的前沿动态和趋势，对国内外服装品牌的设计风格有充分的认知，掌握服装设计的基本方法、设计理论知识和专业技能，熟悉服装企业的基本运作规律，具有一定的英文沟通能力，掌握数字和新媒体技术的应用，能够在服装企业及相关行业胜任服装产品设计、配件设计及服装相关时尚产品研发的工作，能够在服装品牌策划、运营管理及时尚产品的营销推广等领域进行拓展，热爱服装设计事业，有职业道德和敬业精神。